Политическая и воспитательная работа в системе МЧС России: цели, задачи, основные принципы организации, методы, направления, формы и средства

В плане-конспекте рассмотрены следующие вопросы:

1. Политическая и воспитательная работа в системе МЧС России:

• основные принципы воспитания;
• группы методов воспитания;
• цели и задачи политической и воспитательной (общественно-политической) работы;
• основные принципы и направления политической и воспитательной (общественно-политической) работы;
• формы реализации основных направлений политической и воспитательной (общественно-политической) работы;
• выполнение служебных задач в особых условиях.

2. Организация политической и воспитательной (общественно-политической) работы в территориальных органах и организациях МЧС России:

• средства политической и воспитательной (общественно-политической) работы;
• критерии эффективности политической и воспитательной (общественно-политической) работы;
• функции и задачи подразделения политической и воспитательной работы, и должностных лиц.

План-конспект: Политическая и воспитательная работа в системе МЧС России: цели, задачи, основные принципы организации, методы, направления, формы и средства (15 стр.)

Принципы воспитания

Воспитание сотрудников – это комплекс взаимосогласованных и последовательно применяемых принципов, методов, средств и форм реализации воспитательных целей и задач.

Основными принципами воспитания сотрудников являются:

• государственно-профессиональная направленность воспитания в процессе служебной деятельности;
• требовательное и уважительное отношение к сотруднику при опоре на положительные качества личности;
• индивидуальный и дифференцированный подход с учетом личностных, мотивационно-волевых качеств сотрудника;
• единство, согласованность и преемственность в воспитательной деятельности субъектов воспитания.

В работе с сотрудниками используются следующие группы методов воспитания:

методы изучения объектов воспитания:

целенаправленное наблюдение за объектом воспитания, изучение личности по документам, биографический метод, анализ практической деятельности сотрудников, изучение и анализ независимых характеристик, письменные и устные опросы, индивидуальные (групповые) беседы.

методы воспитательных воздействий и взаимодействий:

убеждение, пример, поручение, упражнение, включение работников в различные виды деятельности, поощрение, стимулирование, критика и самокритика, принуждение, наказание.

методы упреждающей профилактики:

переучивание, переубеждение, критика и самокритика, самоуправление.

Средствами для организации и проведения воспитательной работы являются культурные центры, клубы, музеи (музейные образования), комнаты воинской трудовой славы, технические средства обучения и воспитания (культурно-досуговое имущество)2, библиотеки, творческие коллективы и исполнители МЧС России, оркестры, информационные ресурсы, наглядные средства информации и т.д.

Формы воспитательной работы

Принципы, методы и средства воспитания реализуются в следующих формах воспитательной работы:

• лекция;
• доклад;
• беседа (индивидуальная или групповая);
• общие собрания сотрудников по категориям, служебное совещание;
• различные виды информирования сотрудников;
• митинг личного состава, вечер-чествование лучших сотрудников (вечер-портрет);
• вечер вопросов и ответов;
• тематический вечер (встреча с ветеранами Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, ветеранами боевых действий, участниками ликвидации последствий стихийных бедствий, представителями правоохранительных органов, деятелями культуры и искусства, представителями традиционных религиозных конфессий);
• кинолекция (киновечер);
• диспут;
• викторина;
• круглый стол;
• устный журнал;
• экскурсии;
• игры (деловые, имитационные, операционные, ролевые), занятия в музеях (музейных образованиях), комнатах боевой и трудовой славы, культурных центрах (клубах), научно-практические (читательские) конференции.

В системе МЧС России проводятся следующие служебные (воинские) ритуалы:

• вручение знамени;
• приведение к Присяге сотрудника ФПС ГПС;
• подъём и спуск Государственного флага Российской Федерации;
• строевой смотр, парад, прохождение торжественным маршем;
• торжественное вручение государственных и ведомственных наград, погон, дипломов, знаков, медалей об окончании образовательного учреждения; вручение личному составу вооружения и техники;
• посвящение молодых сотрудников в профессию;
• проводы и встречи личного состава, выполнявшего задачи по предназначению в чрезвычайных ситуациях;
• отдание последних почестей погибшим сотрудникам;
• возложение венков к мемориальным сооружениям, а также церемонии и ритуалы, связанные с соблюдением традиций, сложившихся в системе МЧС России.

Воспитательную работу обязаны организовывать и проводить руководители всех уровней, заместители руководителей, воспитательные органы системы МЧС России, а при их отсутствии – должностные лица, на которых возложены соответствующие обязанности.

Руководство политической и воспитательной (общественно-политической) работой осуществляет заместитель Министра Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий в соответствии с распределением обязанностей между заместителями Министра (далее – заместитель Министра по общественно-политической работе).

Полномочия, связанные с выполнением задач политической и воспитательной (общественно-политической) работы, возлагаются на Управление политической и воспитательной работы МЧС России (далее – УПВР).

Политическая и воспитательная (общественно-политическая) работа в МЧС России проводится с государственными служащими и работниками МЧС России (далее – служащие и работники), а также может проводиться с членами их семей и лицами, ранее замещавшими должности в МЧС России или являвшимися его работниками (далее – иные лица).

Цели политической и воспитательной работы

Целями политической и воспитательной (общественно-политической) работы являются:

а) защита суверенитета и территориальной целостности Российской Федерации;

б) создание условий для повышения конкурентоспособности и развития государства;

в) эффективное противодействие социокультурным угрозам, деструктивной идеологии, а также деструктивному информационно-психологическому воздействию;

г) повышение эффективности деятельности МЧС России, в том числе путем формирования у служащих и работников мотивации к высокопрофессиональным и самоотверженным службе и труду, ориентации на согласованную работу в коллективе, ответственного подхода к исполнению своих воинских, должностных (трудовых) обязанностей;

д) усиление роли МЧС России в укреплении общественно-политической стабильности в Российской Федерации и повышение доверия граждан к МЧС России, его должностным лицам и функционированию системы публичной власти.

Задачи политической и воспитательной работы

Задачами политической и воспитательной (общественно-политической) работы являются:

а) реализация в пределах компетенции МЧС России основных направлений внутренней политики государства, определяемых Президентом Российской Федерации, документов стратегического планирования и решений Президента Российской Федерации, затрагивающих вопросы обеспечения общественно-политической стабильности в Российской Федерации;

б) формирование и поддержание у служащих и работников, иных лиц высоких морально-политических и психологических качеств, чувства ответственности за судьбу Отечества, укрепление патриотизма и российской гражданской идентичности служащих и работников, иных лиц, обеспечение глубокого понимания и поддержки ими политики, проводимой государством;

в) патриотическое и духовно-нравственное просвещение служащих и работников, иных лиц;

г) политическое просвещение служащих и работников;

д) профилактика противоправного поведения служащих и работников, обеспечение соблюдения ими законности;

е) обеспечение соблюдения служащими и работниками воинской, служебной (трудовой) дисциплины и норм профессиональной этики;

ж) противодействие распространению среди служащих и работников, иных лиц деструктивной идеологии, а также их защита от деструктивного информационно-психологического воздействия, в том числе формирование информационно-психологического иммунитета;

з) сплочение коллектива МЧС России, содействие формированию благоприятного морально-психологического климата в этом коллективе;

и) мониторинг патриотического, духовно-нравственного, морально-политического и психологического состояния служащих и работников, составление их социально-психологических характеристик;

к) подбор, обучение и расстановка кадров для осуществления политической и воспитательной (общественно-политической) работы;

л) мониторинг, анализ и прогнозирование развития общественно-политической ситуации в сфере деятельности МЧС России;

м) содействие повышению удовлетворенности граждан результатами работы МЧС России и доверия к нему.

Принципы организации политической и воспитательной работы

Основными принципами организации политической и воспитательной (общественно-политической) работы являются:

а) комплексный подход к осуществлению политической и воспитательной (общественно-политической) работы;

б) систематическое планирование политической и воспитательной (общественно-политической) работы и мониторинг ее состояния;

в) непрерывность и своевременность проведения мероприятий в рамках политической и воспитательной (общественно-политической) работы;

г) проактивный и индивидуальный подход к политической и воспитательной (общественно-политической) работе с служащими и работниками.

Направления политической и воспитательной работы

Политическая и воспитательная (общественно-политическая) работа в МЧС России включает в себя следующие основные направления:

• информационно-пропагандистскую работу;
• политико-патриотическую работу;
• работу по укреплению воинской, служебной (трудовой) дисциплины;
• культурно-просветительскую работу;
• индивидуально-воспитательную работу;
• морально-политическое обеспечение служащих и работников и иные направления и формы деятельности.