Пожарная безопасность родителям

Реклама в разделе
Урок по пожарной безопасности Урок о правилах пожарной безопасности Сценарий открытого урока для детей школьного возраста Спаси себя сам. Проведение занятий в школе или детском саду с целью обучения правилам пожарной безопасности
Лесной пожар Лесные пожары: виды и классификация Виды лесных пожаров: низовые, верховые, подземные (торфяные), валежные и их классификация. Как с ними бороться (тушить), последствия и разрушения от них
пожар в лесу Как не допустить пожара в лесу. Защитим лес от пожара В статье раскрывается вопросы: Что делать, если вы обнаружили лесной пожар? Причины и виды природных пожаров.
Средства борьбы с лесными пожарами Особый противопожарный режим Дополнительные требования во время особого противопожарного режима: что запрещено, условия, введение (установление), действие и отмена, наказание за нарушение (штраф), пример постановления, ответственность, кем вводится, ограничения

В этом разделе родители найдут следующую информацию:

  1. О детской шалости со спичками и последствиям к которым это может привести. Как этого избежать?
  2. Правила разведения костра в лесу, или как безопасно устроить пикник на природе.
  3. Бытовые электро- и газовые приборы: как объяснить ребенку их опасность, и научить пользоваться правильно.
  4. Правила использования пиротехнических изделий.

По статистике, около 10% всех возгораний возникает из-за легкомыслия детей или незнания ими основ правил пожарной безопасности. Ребенок в раннем возрасте очень любопытен и тянется ко всему неизведанному, например когда мама, готовит еду и поджигает газовую конфорку или папа на отдыхе с помощью зажигалки (спичек) разводит костер. Отдельного внимания заслуживают бенгальские огни и фейерверки, которые приносят не только радостные эмоции при встрече нового года, но и таят в себе опасность при бесконтрольном применении, со стороны взрослых.

Рано или поздно наступает момент, когда ребенок остается один дома. Зачастую дом – это безопасное место, если знать об потенциальных источниках опасности, и последствиях различных игр и шалостях с огнем, поэтому родители в первую очередь должны быть заинтересованы в ознакомлении ребенка правилам пожарной безопасности в быту.

Дети гораздо лучше запоминают информацию, если используется любой наглядный материал. Это могут быть плакаты, рисунки, тематические мультфильмы, сказки (например, «Кошкин дом» С. Маршака). Используйте воображение и в формате игры расскажите об опасности оставленных включенных в сеть электроприборов и последствиях шалости с открытым огнем.

Нудные лекции, нотации и запреты без объяснений только усилят интерес ребенка к огню.

Информация для родителей дошкольников (школьников) о том, что в квартире принято считать источниками опасности:

  1. Предметы повышенной опасности: спички, зажигалки, плита, розетки, электроприборы.
  2. Иголки, ножи, строительные острые инструменты и другие предметы запрещенные для использования детьми раннего возраста.
  3. Лекарственные препараты, пищевые продукты с опасным составом (уксусная кислота, спиртосодержащие напитки).

Предметы из этого списка необходимо хранить в месте, до которого ребенок самостоятельно добраться не сможет и периодически напоминать об их опасности.

Часто в школах сотрудники МЧС проводят консультации по пожарной безопасности. Игнорировать такие мероприятия не стоит, ведь зачастую взрослые сами владеют неполной или недостоверной информацией о том, как правильно себя вести при пожаре.

Памятка для родителей «Что должен знать ребенок»

Общие правила и рекомендации:

  • Огонь опасен.
  • Категорически нельзя брать спички, зажигалки, зажигать самостоятельно бенгальские огни и свечи.
  • Бумага, легкая ткань могут загореться при длительном воздействии тепла от близко расположенной лампы накаливания.
  • Знать наизусть телефон пожарной службы (101 или 112). Уметь сообщить по телефону о случившемся.

Дополнительно в рекомендации родителям по пожарной безопасности входит ознакомить детей с правилами обращения с бытовыми электроприборами. Важно объяснить, что нельзя пользоваться неисправным чайником, плитой, микроволновой печью и к каким последствиям такие действия могут привести. Необходимо использовать технику только по прямому назначению. Не играть с этими предметами, не покидать помещение кухни при прямом использовании.

Задача не давать плохого примера:

  • Не оставлять зажигалки и спички в доступных местах.
  • Убирать неисправные электроприборы.
  • Ограничить доступ ребенка к включенным опасным предметам (утюг, паяльник, плойка).

Эти предметы в детских руках могут стать причиной трагедии.

Как вести себя при возгорании:

  • Не паниковать!
  • Нельзя прятаться под кровать, шкаф, стол и тд. Так пожарным будет труднее найти и помочь пострадавшему.
  • Самое опасное − дым. Если в подъезде везде дым, закрыть дверь (не закрывать на замок), намочить любую тряпку водой, приложить к лицу и ждать помощи. Если есть балкон, то выйти на свежий воздух, и сигнализировать о своем местонахождении.
  • Пользоваться только пожарной незадымляемой лестницей для эвакуации.
  • Делать все, что говорят пожарные или спасатели.

Эту памятку желательно прикрепить на видное место.

Почему так важно, чтобы именно родители активно формировали нормы противопожарного поведения в семье? Родители – это самые важные люди при развитии и становлении личности. Через них ребенок знакомится с окружающим миром, через них он учится находить выход из любых проблемных ситуаций. Поэтому необходимо, чтобы они на своем примере показывали как поступать правильно, ведь это в будущем может спасти жизнь.